Ко Дню воинской славы России: студенческий проект о политехниках, внесших вклад в Победу в Великой Отечественной войне

Обратимся к истории…Лето 1943 года. Курская дуга становится ареной одной из крупнейших танковых битв в истории. В центре событий – 12 июля 1943 года сражение под Прохоровкой, где советские Т-34 столкнулись с грозными немецкими «Тиграми». Это был момент, когда судьба войны висела на волоске, а каждый выстрел мог изменить историю. Немецкие войска начали операцию «Цитадель», цель которой – окружить и уничтожить советские силы. У деревни Прохоровка разразилась битва, которая позже вошла в историю как крупнейшее танковое сражение. В этой битве участвовало более 1200 танков и самоходных орудий, что сделало её уникальной по масштабам. Советский танк Т-34 стал настоящим героем Прохоровки. Именно благодаря его основным преимуществам: маневренности, высокой ремонтопригодности, эффективности и особой тактике ведения боя советские войска остановили немецкое наступление, что стало переломным моментом Курской битвы.

Политехнический университет имеет богатую историю участия в борьбе за свободу и независимость нашей страны. Во времена Великой Отечественной войны многие выпускники и преподаватели университета проявили героизм и мужество, защищая Родину. Они внесли значительный вклад в разработку новых технологий и вооружений, необходимых для победы над врагом.

В Политехе Петра свято чтят память своих героев, передавая ее все новым поколениям студентов, которые должны обязательно знать и помнить, какой вклад внесли политехники в Победу! Особое внимание заслуживают проекты политехников, направленные на сохранение исторического наследия.

В июне 2025 года состоялись защиты проектов студентов 2 курса по дисциплине «Основы проектной деятельности». В Санкт-Петербургском политехническом университете проектная деятельность встроена в качестве обязательного элемента во все основные образовательные программы высшего образования. Все студенты СПбПУ на втором курсе бакалавриата изучают эту дисциплину, работая над проектами на предложенную или инициативную тему.

Одним из самых значимых проектов в Высшей школе биотехнологий и пищевых производств ИБСиБ стал проект, посвященный политехникам, внесших значительный вклад в Победу Великой Отечественной войны. Тема проекта: «Виртуальный музей Великой Отечественной войны и Блокады Ленинграда».

Руководитель команды студентов –  Егор Бобин, второкурсник направления «Биотехнология». В проекте также приняли участие студенты Высшей школы биотехнологий и пищевых производств Катарина Петрова, Евгений Вольжонок, Лука Борискин, Данила Гуров, Илья Борисов, Екатерина Коско.

Наставниками проекта выступили доценты ВШБиПП Е. С. Белокурова и И.А. Панкина.

Тема проекта была выбрана не случайно. В своём проекте ребята решили отразить значительный вклад политехников в победу в Великой отечественной войне 1941-1945 гг.

В рамках проекта команда собрала и проанализировала исторические материалы, подготовила сценарии для видеороликов, осуществила съемки в музейных и мемориальных локациях, а также создала информационный буклет и основу для виртуального музея. Особое внимание уделялось точности исторических фактов, эмоциональной подаче информации и использованию современных средств визуализации. Итогом стали три тематических видеоролика: “Михаил Кошкин - создатель танка Т-34”, “Дорога и Кабель жизни”, “Быт солдата по дневникам политехника”. Все они отражают героический труд политехников, а также материалы, способствующие формированию патриотического воспитания у молодежи. Студенты также оформили тематический буклет, где разместили краткую аннотацию проекта и ссылки на видеоролики.

Один из участников проекта – студент 2 курса направления «Технология продукции общественного питания» Лука Борискин помимо учебы по своей специальности уже второй год ведет активную деятельность в качестве экскурсовода в музее Политеха. В прошлом году, изучив исторические факты о нашем вузе, команда Луки заняла первое место в Конкурсе “Знаете ли вы историю alma mater?” и была награждена поездкой в г. Казань. Это еще раз доказывает, что для работы над проектом собрались очень увлеченные историей Политеха студенты.

Руководитель команды Егор Бобин отметил:

«Поскольку наш проект о политехниках, то мы посчитали правильным сконцентрироваться на их исторических действиях и изобретениях. Для нас были важны эмоциональность ясность изложения, включение деталей (кадрирование, музыка, архивные материалы), а также грамотная финальная верстка всех собранных материалов. Немаловажным стало четкое распределение ролей всех участников, где каждый участник был занят своим делом: разработка сценария, поиск подходящих материалов в библиотеке и музее Политеха, их штудирование и формирование текста, монтаж и озвучивание видео.

Мы решили использовать две ключевые локации – музей СПбПУ и пространство монумента защитникам Ленинграда. Были определенные сложности с освещением и погодными условиями, но мы все умело преодолели путем адаптации техники и четкого планирования. Немаловажным посчитали создание инфографики для улучшения восприятия зрителем, применение аутентичных кадров эпохи, переозвучивание отдельных фрагментов для повышения качества звука. Работа нами велась на протяжении всего второго семестра. Именно такой командный подход позволил достичь высокого уровня согласованности действий и повысить эффективность работы над проектом».

Преподаватель дисциплины «Основы проектной деятельности», наставник проекта доцент Е.С. Белокурова отметила:

«В нашей стране есть даты, которые знают и помнят во всех семьях.  События Великой Отечественной войны 1941-1945 гг хранят в памяти многие поколения наших соотечественников. Особенно тяжелые воспоминания  у людей, которые в те годы находились на оккупированной территории или в блокадном Ленинграде.

В 2025 году страна отмечает 80-летие победы. Это знаковая дата. Чем дальше от этого события, тем меньше остается живых участников тех страшных событий, тем меньше воспоминаний. Я думаю, что современное поколение должно знать про те усилия, которыми была достигнута победа. Это история нашей страны.  В те годы вклад каждого человека был очень важен для общего дела – победы над фашизмом.

Наши нынешние студенты родились уже в ХХI веке и о событиях полувековой давности знают только из книг, рассказов дедушек и бабушек и из художественных фильмов. Поэтому желание команды Егора Бобина принять участие в таком значимом проекте, снять ряд тематических видеороликов, в том числе и видеоролик, рассказывающий о главном конструкторе танка Т-34  Михаиле Ильиче Кошкине, выпускнике Ленинградского политехнического института, я с радостью поддержала. Это также небольшой рассказ о вкладе сотрудников Политехнического  института в Победу, но именно из таких достижений и складывалась общая победа. Во время работы над проектом я поняла, что наши современные студенты-политехники это понимают и ценят, что очень важно. Полагаю, что однажды начатая традиция снимать видеоматериал о памятных местах, связанных с Великой Отечественной войной, будет продолжена и, возможно, займет достойное место в музее Политехнического университета Петра Великого».

Наставник И.А. Панкина также отметила значимость данного проекта в деле патриотического воспитания молодежи: «Мне было очень приятно, когда наши студенты с большим энтузиазмом откликнулись на предложение создать виртуальный музей, подготовить ряд тематических видеосюжетов. В прошлом году я стала призером конкурса «Лучший преподаватель глазами студентов» в номинации «Хранитель традиций Политеха», поэтому считаю, что сохранение памяти о выдающихся политехниках, традиций Политеха – моя особая миссия.

Этот студенческий проект был анонсирован мной на образовательной сессии в Москве, где в мае 2025 г. я проходила повышение квалификации по образовательной программе "Организация проектной деятельности в воспитательной работе педагога высшего образования", организованной Лигой Преподавателей Высшей Школы». В столь масштабном мероприятии приняли участие представители из 82 региональных отделений Лиги, можно сказать, что это уникальная площадка для обмена опытом, обсуждения инновационных методик преподавания и внедрения новых подходов в образовательный процесс. Проект наших студентов вызвал очень большой интерес у коллег из других российских вузов. На самом деле проект по созданию графического и видеоконтента в ВШБиПП, посвященного Великой отечественной войне, берет свое начало с 2020 года.

Тогда, во время пандемии нами была начата работа по формированию Аллеи боевой славы, где была собрана информация о родственниках наших студентов и преподавателей, которые воевали во время Великой отечественной войны. В пандемийный период были запрещены очные массовые мероприятия, поэтому данный проект вызвал очень большой интерес и отклик у наших студентов и преподавателей. Также был снят и смонтирован первый видеоролик, где студенты продемонстрировали коллективное прочтение стихотворений о войне, рассказали о подвигах своих предков, а преподаватели рассказали студентам о своих учителях-педагогах, которые внесли вклад в победу в Великой отечественной войне. Невероятно трогательно осознавать, что наша молодежь, наши студенты с большим уважением и гордостью относятся к историческому наследию и героизму нашего народа, внесшего огромный вклад в Победу. Через такие проекты студенты приобретают глубокие знания о событиях прошлого, развивая способность критически мыслить и анализировать исторические факты».

Чтобы поделиться результатами своего проекта и привлечь внимание студентов других российских вузов, студенты приняли участие в 6-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых «Школа молодых новаторов» (г. Курск) в онлайн-формате и заняли почетное первое место.

Изучение истории своего университета не только обогащает интеллектуально, но и воспитывает чувство патриотизма, гордости за выпускников прошлых лет, ответственности и уважения к прошлому. Важно помнить и ценить тех, кто внес вклад в развитие науки и техники, а также тех, кто боролся за нашу свободу и независимость!

Подготовлено доцентами И.А. Панкиной и Е.С. Белокуровой